2014高考在即 数学最后一道函数题思路

最后一题一般是数列或者函数，但是第一问往往是可以做的，第一问对于函数或者数列来说一般都是求一个值，不予要很麻烦的计算，但是可能会有点无从下手，这个时候经常要取几个值，如果是数列那就是考虑n等于1的情况，如果题目中是其他项的关系，就要考虑到等差和等比的性质，等差的就是两项和可以等于中间项的两倍，也可以等于其他的，等比则是乘积。如果是函数，一般会出现3次函数的题零点不会求，或者其他类的额，这个时候注意化简方程，能否化解成几个因式的乘积，或者取x=-1,0,1，e，等特殊值，求出一些隐含的函数关系，也可以再草稿纸上做几个点，描点画图，把函数的大概图形画出来，方便计算，还可以考虑一下函数有没有特殊性奇偶，周期，增减，等，充分利用题目的条件，第二题往往是证明某个不等式或者求题中的一个未知量，这个时候记住从函数的图形结构和代数两方面研究，一般求不等式，都是一项，一边为常数，一边令为新函数，然后求导求函数的最值问题。

其实上大学以后才知道高中知识很简单的，只是当时站的高度不够。大学真心并没有好好学习，但是现在回头做高考最后一个题应该没问题。强烈建议你看看大学上次高等数学书。前几章就好。感觉没收获的可以来喷我。