方法一冷静处理,父母要冷静处理,正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果。
方法二
寓教于乐,孩子因为爱玩,节假日家长可以陪孩子去玩个够,游戏、爬山、打球、下棋等等。在玩的过程中,找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事,要孩子向名人学习,学好知识本领才能做好自己喜欢的事。这时候还可以告诉孩子,父母节假日可以去玩,但上班时间不能玩;好孩子课余时间可以玩,但上课时间不能玩。在玩得高兴时,孩子比较容易听进道理。这样寓教于乐,使孩子明白学习和做作业的意义。
方法三激发兴趣,想办法激发孩子做作业的兴趣。我们常碰到这样的情况,孩子没有完成作业,你惩罚他,不如他完成作业时你奖励他的效果好。如果他可以按时完成全部作业交给老师的话,则有奖励。父母还可以让孩子自己列出一个他愿意争取的奖励清单,但不是什么昂贵的、特别大的奖励,可以是一些食物奖励,如可以吃些小零食,或者是给小玩具,又或是和父母一起玩棋等。这样你就能保证经常提供奖励。如果孩子能完成作业就鼓励他,本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小进步父母要给予奖励一样,他做不到时,小小的惩罚,也是必要的。父母要不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。
方法四培养信心。家长应正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,不要一味责罚,应适当加强辅导,并注意培养孩子的学习兴趣,鼓励他克服学习上的困难,使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了,做作业就变得主动了。
方法五
定时定量,孩子不愿写作业是常见的问题,要养成习惯,每天固定的时间要他写作业。
他不想写就别让他写,比如那天回家不催着他写,看他写不写,不写你也装作不知道,第二天老师收作业的时候,如果他没有,老师自然会“收拾”他,这样一两次,他就记住了。老师管教起来比家长有用,而且孩子的学习兴趣在于培养,有时候他写作业时,你也拿本书,在旁边看,告诉他你也在学习,而且你必须装作很专心,他看着看着就学你的样子了。
其实,写作业是为了巩固知识。
巩固知识的方式有很多,除了写,还可以玩游戏、做手工、表演比赛等等。
只是你孩子报读的幼儿园,呵呵……不懂得用趣味的方式教学。
不要责怪你的孩子,你想想,现代有多少个人还天天拿着笔写字的,个个都有电脑、有手机、还有些人有平板电脑IPAD。当老板的,甚至拿笔的机会,就只要签名那一刻。
有一次接触美思英语的同事,经她一说,我豁然开朗。呵呵,我现在都是依她说的,用各种趣味的方式去考察我的孩子。不写了……
上小学再写吧。
他的年龄偏小,跟老师沟通一下,可以不写作业,不要抹杀了学习的兴趣,那就注定你要累几十年了。
对孩子只能诱导,要有适当的奖励