校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,我们更应扪心自问,自己是否放纵了校园暴力的发生,是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩,而应适时与孩子沟通,让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童及时站出来,及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
1、我倒想请问如果不从教育入手,请问应该从什么入手?!
2、教育包括教育霸凌者本人和通过教育霸凌者本人间接教育其他人,就像执行死刑一样,杀鸡儆猴。换句话说,就算你把霸凌者如何处置(甚至是处死),其目的也是为了教育。
3、因为无论我们从什么入手,我们的最终目的都是为了教育。
4、我很好奇,另一方的辩论观点是什么?
首先霸陵出现可能就是这样教育出问题,学校的责任和初衷就是引导和教育,想象下在教育为主的地方还不能解决教育问题,那学校存在价值和理由是什么
对方辩友你倒是先把分论点列出来呀