依赖性和向师性的区别

1、性质不同：人格示范是教师通过I-1身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范，是教师职业道德的主要特征，是教师应当遵守的基本的师德原则。依赖性是一种产生生理性或精神性的依赖和需求的现象。

2、特点不同：依赖性分生理依赖和精神依赖两种。人格示范是人的主体性的集中表现、凝结和升华。教师人格是教师作为教育活动主休的资格，集心理人格和道德人格于一身。

3、原理不同：教师的个性则年轻的心灵的影响所形成的那种教育的力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的，决定着儿童与教师进步关系的建立的还是教师的工作作风和人格品质。依赖性部分是因为害怕冒犯被依赖者而对表达用户的观点犹豫不决(亦即攻击性，自我攻击的一种形式)。

扩展资料：

注意事项：

1、想要塑造健康的人格，首先要有一个正确的自我认识，对于个人情况有一个大致的了解，最起码知道用户是什么样子的性格，容易受到什么错误的暗示，有了自我认识，对于健康的人格的塑造才有更好的帮助，才能更加有针对性的认识。

2、自我调整能力是很重要的，因为在生活中，在工作中难免会遇到一些问题，而有些问题会让用户怀疑，在塑造健康人格方面是不利的，那么自我调整这个时候就很重要，外界的帮助那都是外力。

3、外向的性格对于塑造健康的人格有着巨大的帮助，因为外向的性格能够承受更多的不顺和挫折，这样就不会让用户钻牛角尖，憋进死胡同，内向性格的人，不愿意排解情绪，很难把控，所以培养外向的性格是很有必要的。

参考资料来源：百度百科-人格示范

参考资料来源：百度百科-依赖性