为孩子不满足哪些条件，4岁送来幼儿园也是受罪？

现在的家长受“不能让孩子输在起跑线上”的想法影响，从幼儿园开始就开始“争抢”。不管孩子能否适应，到了3岁一定要上幼儿园，甚至有的宝妈怕孩子被落下，提前带孩子上幼儿园。

我身边就有一个这样的例子。

朋友家的孩子3岁生日刚过没多久，在幼儿园开学季急忙送去了幼儿园。那个孩子原本活泼、爱笑，在幼儿园呆了一段时间后变得沉默寡言。刚开始我朋友没在意，直到孩子三天两头就生病，才开始重视。

最后没办法只好给孩子办理了退园手续。

在美国的幼儿园也有让孩子早入园的情况，这里的幼儿园分为“daycare”和“preschool”。

daycare最小招收6个月的孩子，不过大部分的美国家长都是在3岁左右上幼儿园。但我一个美国朋友家的孩子4岁还在家里呆着，她说因为孩子的“入园焦虑”比较重，等孩子大一点再去幼儿园。

举这两个例子是为了说明：

虽然建议孩子3岁入园，但上幼儿园的时间或早或晚，只和孩子的个人状况有关。

我家两个孩子在上幼儿园之前，挑了好几个幼儿园，其中一个幼儿园的园长语重心长地对我说：如果你家孩子不满足条件，最好让他在家待一段时间再来，不然孩子4岁送来也是受罪。

下面就跟大家具体说说，孩子满足哪些条件时，更适合上幼儿园。

一、有基本的社交能力

幼儿园是孩子接触的一个小社会，即使是单纯的孩子，但也充斥着各种复杂的人际关系，甚至比大人世界产生的矛盾更明显。英国纪录片《孩子的小宇宙》就真实体现了孩子在幼儿园的社交活动，并得出了一组数据。

在幼儿园中，有60%的孩子是被接纳的，而被排挤、被忽视的孩子比例高达40%。

这部分孩子要么被漠视，要么行为具备攻击性、不被其他小朋友喜欢。

哈佛大学曾经对全美幼儿园2-5岁将近七百名的孩子进行研究发现，孩子在幼时的社交能力，将会影响他们20年后的成就。

孩子3岁左右正是积极、主动社交的阶段，这时孩子的社交能力强弱决定了未来的人际关系。如果孩子不会交朋友，在幼儿园势必会受到排挤。而此时孩子的社交能力又取决于家庭教育，因此上幼儿园之前，家长们有意识地引导孩子的社交行为。

二、具备基础的自理能力

孩子上幼儿园后，就要面对自己解决问题、自己照顾自己的情况，这需要孩子具备基础的自理能力以及独立思考能力，也能帮助孩子快速适应幼儿园。

上幼儿园之前，孩子最起码要学会刷牙、洗脸、洗手、吃饭、上厕所、穿衣服、穿鞋，在幼儿园才不会受罪。

三、自我保护能力

孩子既然开始了群体生活，就避免会与其它的小朋友起冲突。

是否不被欺负，不仅取决于孩子的社交能力，也要看孩子是否具备自我保护能力。尤其是小女孩，要具备基础的性别意识。其次，教孩子认识安全标识、学会拒绝陌生人、不爬高处等基本的安全意识，也是非常必要的。

但教孩子这些能力时，家长不要只是口头说说，孩子对大道理既不理解也记不住，这是我切身体会到的，你说完孩子转头就忘了。但用绘本、故事给孩子讲，效果就好很多。